口吃者自从意识到口吃是个问题以来，就开始与口吃对抗，小孩口吃矫正，试图克服它，可他们不管怎么努力，也做不到不口吃。久而久之，他们就得出了一个结论：口吃是矫正不好的，自己无论如何都摆脱不了口吃。所以，口吃者既渴望矫正，为口吃确实太折磨人；但他们内心深处又觉得口吃矫正不好，所以对于矫正他们又犹豫不决，不敢尝试。尤其是，网络上、现实中总能听到、看到“口吃矫正不好”的言论，所以对于付费矫正，他们更加不敢付诸行动。

对于儿童轻度和中度口吃是有自愈性的，重度口吃需要进行矫治。平时谈话的时候放慢一点，想好再说，另外多朗诵一些绕口令的文章可以改善。言语流畅性训练，旨在调整说话的方式，以防止发生口吃，口吃矫正机构，或发生口吃时控制口吃以便使言语交际能够进行下去。口吃牵涉到遗传、神经生理发育、家庭和社会等诸多方面，是非常复杂的语言失调症。儿童口吃因为儿童时期，多数喜欢模仿，不过随着年龄的增长逐渐改善或消失。

在儿童期产生的口吃称为发展性口吃(developmental－stuttering)。幼儿口吃是因为他们正处在发展内部语言及说话技巧的时期，其发音或表达意思的词汇仍不够成熟，儿童口吃矫正法，所以无法流畅地说话。引起口吃的原因很多，首先，精神因素如精神紧张、、应激等是引起口吃的主要原因。其次生理疾病，如儿童脑部、头部受伤以及某些后系统功能受损是引起口吃的重要原因。深呼吸就可以让肌肉松弛、缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。不仅能影响人的情绪，郑州口吃矫正，使激动的情绪得到平复，还可以训练呼吸的动力机制，缓解说话时呼吸不协调的问题。

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