口吃现象很少的患者，能做到以上两点不是很难，但对一个口吃现象很多的病者，怎么可能呢?口吃现象严重的患者可是"逢说必吃"呀。
尽量减少发生口吃，是取消或淡化条件刺激的前提。
能说出来，哪怕结结巴巴，也要大大方方的地结巴着说出来。
如果来了预感，说不出来就干脆闭着嘴巴不说，或者相机行事的说，这些都是合情合理的。

口吃牵涉到遗传、神经生理发育、家庭和社会等诸多方面，是非常复杂的语言失调症。
儿童口吃因为儿童时期，多数喜欢模仿，如何矫正儿童口吃，不过随着年龄的增长逐渐改善或消失。
儿童口吃病可能是孩子突然的精神刺激，儿童口吃矫正费用，如受惊吓，环境突然改变等造成心理紧张，没有得到有效的缓解，也可能导致口吃。
口吃的附加行为也叫口吃的第二行为，儿童口吃治疗，或口吃的第二症状。
它指的是你为了逃避和摆脱口吃的行为，绍兴儿童口吃，所表现出的各种不正常动作和行为。

口吃是语音节律障碍的一种，主要是由于不同原因引起字音重复或语流中断的语音节律障碍，一般的口吃多发生于儿童。
退缩、自卑心理或其他情绪障碍。
儿童口吃治疗首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律。
孩子在2～7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象，这与口吃病是两回事。
对儿童的口吃矫正，主要是通过家长和亲人的指导，从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。

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