儿童口吃心理指导：建议到医院检查，查明口吃的真正病因，对症下药。
同时可以辅助心理，消除不良情绪，对有积极意义。
研究表明，孩子发生口吃一般有如下原因：例如在情绪极度紧张时，我们每个人都难免会偶尔 “卡机”或者“吱吱呜呜”，而这种流畅度的变化在小孩子的身上体现得尤为明显。
口吃主要表现为言语节律失调，语音或字句的重复、中断、阻滞而不流利，可伴有言语助动的动作，如跺脚、拍腿等。

3、指导周围人正确对待口吃患儿，儿童口吃矫正学校，尊重他们的人格，不可嘲笑和他们，为口吃患儿争取更多的社会支持，创造良好的心理环境。
近年来，杭州儿童口吃，儿童口吃的发生有不断增长的趋势，口吃已经成为影响人们身心健康的重要问题之一。
口腔建议，纠正儿童口吃，要正确对待口吃，尽早对儿童进行口吃普查，及早发现，及早纠正，避免或减少成年人口吃。
纠正儿童口吃，如何矫正儿童口吃，要注重倾听和交流。

儿童口吃的相关因素：一、语言神经发育不良或神经生理异常：即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。
二、疾病：后就是一些疾病也容易引起口吃，像我所知道就有这么一些，比如常见的儿童脑部、头部受伤等，得了这些病之后也容易让孩子口吃。
作为父母平时要注意一点。
三、模仿和暗示：一般来说，口吃发病的年龄都比较低，也就是说一般都是儿童少年这个阶段比较多。

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